terça-feira, 4 de maio de 2010

Módulo I - Educação e Segurança no Trânsito

Apresentação:


Neste módulo abordaremos a questão da educação e segurança no trânsito, como um compromisso de todos.


Objetivos específicos:


Identificar a importância do semáforo e da sinalização, tanto para os pedestres, como para os motoristas.



Prevenir acidentes.



Alertar para a necessidade do uso do cinto de segurança nos veículos e do capacete ao andar de bicicleta.

Módulo I - Educação e Segurança no Trânsito

 



Olá, como vai?
Começaremos nosso curso falando sobre a educação e segurança no trânsito, porém não deixem de participar dos dois módulos seguintes que são: não ao desperdício e a cidadania e o meio ambiente

A educação e a segurança no trânsito dependem de todos nós, para isso é importante conhecermos a sinalização; semáforos, faixa e a função de cada um.


Faixa de Segurança
Sinal de Pedestres


Semáforo para os carros

Proibido a passagem de Pedestres

Só para você relembrar:


Quando o semáforo estiver... o motorista deve:

. Vermelho: parar;


. Amarelo: parar com segurança; alerta.


. Verde: siga.


Já para o semáforo de pedestres:

. Verde: seguir;


. Vermelho: parar.


Atividade 01. Agora que você já relembrou: O que você acha de construir um semáforo utilizando palitos de sorvete e canetinhas para distribuir aos seus amigos e orientá-los para atravessar as ruas?



Assista a esse vídeo: “minuto animado” que fala sobre educação no trânsito.



Infelizmente, segundo o jornal Correio Braziliense de maio de 2004, os atropelamentos envolvendo crianças ocupam 18% dos acidentes e morrem cerca de 1200 crianças por ano.



. Crianças de até dez anos são proibidas de atravessar as ruas sozinhas;



. A maioria dos acidentes acontece com pedestres que atravessam fora da faixa de segurança?



. O uso do cinto de segurança é obrigatório nos bancos da frente do veículo e também no banco de trás;



. Existem dois semáforos o que fica bem no alto é para os carros, já os que ficam nas calçadas das esquinas em direção a faixa são para os pedestres;



. O uso da bicicleta é ideal em parques que tem as ciclovias, um item importante de segurança e o uso do capacete;



. É importante não atirar objetos pelas janelas dos veículos, pois podem causar acidentes.



Atividade 02. Agora que você já conhece algumas dicas de segurança que tal construir um capacete de sucata?

Você vai precisar de:


. uma bexiga;

. papel laminado;

. folhas de revista ou jornal;

. cola;

. um pouco de água;

. tesoura sem ponta;

. tinta guache.


Procedimento:


Você deve encher a bexiga, cobri-la com o papel laminado e deixe apenas um pedacinho descoberto para que possa retirar a bexiga, depois envolva totalmente a bexiga com as tiras de papel ou revista molhadas na cola, para isso você deve pegar um pratinho de plástico, diluir a cola para ficar bem líquida e ir molhando as tiras até cobrir toda a bexiga.



É necessário cobrir com cinco ou seis camadas e por último passar uma camada de cola pura e deixar secar por um dia.



Veja se está bem seca e pode retirar a bexiga, você poderá cortar o capacete da forma que quiser, lembrando com tesoura sem ponta.



Agora é só se divertir e pintá-lo como quiser, mais lembre-se esse é um capacete para brincar quando for andar de bicicleta utilize um de verdade.



Essa atividade foi adaptada do livro: Programa Criança Segura na Escola.


Atividade 03. Algo que pode ser bem divertido é montar um jogo de percurso para jogar com os seus colegas é o mais interessante é que tudo pode ser montado com sucata, o que ajuda a preservar a natureza.


Lembre-se que num jogo de percurso é necessário ter início, chegada, as casas número 1, 2, 3... e as outras devem indicar o que cada jogador deve fazer não esqueça que você precisará também de um dado para percorrer o tabuleiro. Uma sugestão é você montar o percurso da sua casa até a escola.

Algumas sugestões de ideias e materiais:


Caixas de leite para montar as casas;


Os carrinhos podem ser feitos com caixa de fósforos;


Se por exemplo, na casa dez o carro parar no sinal vermelho deverá voltar duas casas. Explore a sua criatividade.

Envie seu comentário sobre como foi confeccionar essa atividade:

Referências:


http://www.criancasegura.org.br/


Revista: Guia Prático para Professoras de Educação Infantil, setembro de 2007. (Adaptado para o Ensino Fundamental).

Quer saber mais sobre educação no trânsito:


http://www.cetsp.com.br/internew/educa/Jogos_Gincana.html


http://www.educacao.detran.pr.gov.br/

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